那么多的数息，比刘的要体得多，他以为电心会遗漏么。但现在看来电心的分析致得让人觉到可怕，一个，各种微的分析。就一个像画面都经能分析出多数，经致。
刘看了这些也有么发现，而他也不看一，不重。他似乎要从电心的分析中找出错误的地方，或是电心有发现的地方。
但刘发现自错了，电心的分析经足够致，他有能发现么。电心也刘的一分析，不过依然有么发现。
刘都觉是不是自的简，电心的分析经足够多了，现在要发现电心有发现的，那么就了。
“等一下，”刘不看了，他也让电心不要继续分析。
“我们这样发现不了么，我经分析了不止遍了，”电心说。
刘了一下然后说：“如么都有，那么就是我们方错，但我们就是这些线索，我们能的就是这样。”
刘大概的看了一下数，像是到了么于是说：“既然这样找不出么，那么就排所有息看看。”
“怎么排？”
电心。
“就像是择一样，找不出正答案，那么可以排。”刘说：“那些我们为不会出现的就排出，看剩下么线索。”
“那么说我经试过了，”电心说：“他们出现的时分析过了。”
“那么就反分析，”刘说：“那些你分析有的都排，看剩下么。”
电心开分析，都不到一秒钟的时间，然后就排了。
“剩下的就是你的？”电心说：“他们从出现的地方时，时机都有了，剩下的就是你自。”
“那么就从我的中找，”刘说。
“这个不可能有，这和那些人有么，”电心说：“怎么可能有他们的线索，这不合理。”
“既然都有法了，那么就要试一试，”刘说：“我相一个人的，或说是可以到，但是有绝对，那么就一定有应对的法。”
然后又是电心的数分析，度依然。不过这一也有发现么，电心把分析还有一些数刘看。
“这些都是你平时的，陈雨，赵轩齐，还有你的同学以师。”电心说：“这些不可
能有他们的线索，或说你担心那些人就是你的人吗？”
“这个虽然有可能，但我觉可能性不大，”刘说“既然他们是找原电心，他们怎么可能前我会得到原电心。要是样子的，应在我得到原电心的那个时出现，而不是现在。”
“那么怎么分析，你要找到么？”电心继续。…
“自然是他们出现了他们出现在学校，然后我们有发现他们的时，”刘说：“那种时一个人是忽略一些事，然后发现。”
“但是如他们出现的，我应能发现，”电心说。
“理说我也是相，”刘说：“不过他们有的一些武或是么方，能隐藏。就像是他们的一些武一样，你还是有发现，既然你说多，那他们也有法。”
“你就定他们一定会出现过？”电心。
“我觉是，”刘说：“他们在我得到原电心之后我，然后他们要了我，既然他们了我那么多，那么一定会出现在学校中。或是从学校中某些人了过我，不然他们怎么可能了我那么多，还那么了陈
雨和轩齐。”
刘看着这些数一找，电心也一在分析。似乎这刘找到了方，因为他发现了电心分析的方不对。而这些不对不是因为电心这样分析不好，电心分析是数分析，可以说是多人的经。
而这些对方也，所以他们可能会避开。毕竟对也有电心，那么电心的分析方不说全一样，那么也会似。
而刘那么说，电心还是有发现么，刘能自来，他一看那些数，看电心的像录，全录自的。
刘一开有发现么，他看到的那些的人，其实有么。然后他就看是看一些自不的人，他看到了多同学，还有师，多他不的人。他觉如是有的，那么就在这些人中。
而要从这些人中找到可疑的人，是，不过刘不弃，因为他为这就是找到那些人的唯一机会。
是刘看了有么发现，电心也有么发现，他们发现的人有么异。
“这样找出来，就是他们某一个人在你面前出现过，也不一定能发现。”电心说：“学校里面那么多人，你也出兼职，遇到的人就多
了，就是看到了也不一定分辨的出来。”
刘一在看像，有应电心，他看了之后发现有么，犹豫了一下，然后说：“像中有，那么你平时的扫描呢？像一起分析看看，这样是不是有么。”
“有发现么异，”电心说，电心的数分析有么异。
刘一看着电心的数，时电心刚说有么，刘就出来了一个人的数说：“这个人的线和动范围明显不对。”
“怎么不对了？”电心：“我这里数都正，他明显有么异样。”
“如从像这是有么，或从他的线中也是有么。”刘说：“但你要是把像看到他的和电心应他的线都合起来看，那么就不一样了。”
刘那么说电心就合了这两个，不过电心觉有么相同之。
“这些有么不一样吗？”电心，他还致的刘看各方面的数息。
“这两个明显不不对，他一在我附，他一在察我，是那个时我们都有注，”刘说。