第264章

授课老师是十里从培训机构精挑细选请来的。

收到课程表的时候,这位老师以为自己服务的对象会是位七八岁的孩子,然而,当他走进那座华丽的大宅时,罗羽就知道自己的判断完全失误了。

面前的人分明是一位容颜姣好的少女。

可谁能告诉他,为何教学内容会是九年义务教育的基础知识呢。

十里像是看出了他的疑虑,主动解释道:“妹妹体质虚弱,这些年家里人不放心让她去学校。”

这是大人们商量过后的统一口径。

叶绾绾眨眨眼,会意而动。

本来精神抖擞的面貌立马化成弱不禁风的拂柳,站在那里一副随时要跌倒的模样。

罗羽听着看着,脸上的神情慢慢正色起来。

他是教育工作者,同时也是两位孩子的父亲,家长疼爱孩子的这份心情深感同受。

此时此刻,叶绾绾在他的心里就是一个渴望学习又无法走进校园的孩子,内心情绪翻滚,同情与怜惜占了多数,言谈间不自觉将这次的教学工作划在了重点范畴。

“十先生请放心,罗某定不负所托。”

言辞之恳切,情意之深长。

十里顿时觉得自己的眼光真是棒极了,能够在良莠不齐的教培队伍中选中这么一位极富正义感的教师。

“那我们就将妹妹就交给罗老师了。”

“没问题。”

两人十分官方的寒暄了几句,十里就哼着小曲儿,怀着愉悦的心情飘然离去了,只是那傲娇的背影怎么看怎么像只开屏的孔雀。

叶绾绾忍着笑意,不着痕迹地转移目标,“咳咳咳!那个……老师我们开始上课吧。”

为了保住家里的门风她也是拼了。

“好。”罗羽不疑有他,从随身携带的背包里取出上课的书本放在桌面上,一边随口问道:“小叶可识得字?”

叶婠婠要学习的课程囊括了各类文化门科,涉及的内容包括语文、历史、政治、地理、以及一些数理化门科。

任务繁重,压力堪比山大。

罗羽也只是数位家教队伍中的一员,他负责的课程是语文和历史。

按照课程表,上午第一堂是语文课。

若是不识字,那可就难办了。

迎上师长热烈而又期盼的目光,叶绾绾了然一笑,“识得。”

明皇朝使用的字体以行草为主,与现代字体多相近,她有提前预习过,课本里的字基本识得。

罗羽老怀安慰的点点头,不被自身条件所局限自强不息,这样的学生往往是老师最偏爱的类型,言谈间不自觉多了几分亲切。

尤其在见识到叶绾绾惊人的古代文学知识后,这份亲切立马上升到了另一个层面的高度。

根本用不着教嘛。

诗词歌赋,文言解析人家哪样不是信手拈来,甚至比自己分析得更透彻。

“小叶,你是不是学过语文?”

叶婠婠疑惑地眨眨小眼,“没有呢。”

“那历史呢?”

“也没有。”

罗羽傻眼了,干脆合上课本试深浅。

于交流的形式两人开启了谈文论史,聊诗说词的一问一答,直至话题转移,说起近代文学,他才终于找回那份丢失的自信。

噢!原来天才也偏科。

“小叶以后只需学习近现代史即可。”

至于古代史……

嘤嘤嘤!

他表示不要问,问就是咱不配。

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